Categoria: Projeto de pesquisa

2010 / 2012 – Um framework para desenvolvimento e disponibilização de aplicações interativas para SBTVD: Um estudo de caso em Telesaúde utilizando a infraestrutura de telecomunicações do Navegapará como canal de retorno

Marcos Cesar da Rocha Seruffo – Integrante / Carlos Renato Francês – Coordenador / Calos Natalino da Silva – Integrante. A partir da implantação do Sistema Brasileiro de TV Digital – SBTVD, surgiram inúmeras possibilidades de aplicações que não se restringem apenas à melhoria de qualidade áudio-visual. A finalidade precípua do processo de implantação do SBTVD é prover um padrão que proporcione tanto a transmissão de vídeo com alta qualidade quanto a “inclusão digital” para parte da população que vive hoje à margem da “sociedade da informação”. Neste cenário, o SBTVD é um recurso fundamental, já que visa a disponibilizar um padrão capaz de proporcionar serviços, como: telessaúde, teleducação, além de interatividade para, por exemplo, realizar enquetes, compras on-line e videoconferência. Entretanto, atualmente, ainda há um conjunto de entraves quanto à disponibilização de conteúdo e implementação de canal de retorno para o usuário final do SBTVD, notadamente em regiões com pouca infra-estrutura de telecomunicações. Este projeto apresenta uma alternativa conjunta para viabilizar a implementação de um repositório público de aplicações interativas (denominado Ginga AppStore), aliada à elaboração de um protótipo de arquitetura para canal de retorno, a partir da rede pública do NAVEGAPARÁ. Como estudo de caso, apresenta-se uma aplicação típica de telessaude (ZéGotinhaTV) para controle de vacinação, que possibilita o desenvolvimento futuro de suporte à decisão para políticas de saúde pública.

2010 / 2012 – Planejamento e Análise de Desempenho de Tecnologias de Acesso para Inclusão Digital utilizando a Infraestrutura de Telecomunicações do Programa NAVEGAPARÁ: estudo baseado na implementação de novas tecnologias de acesso para a aplicação de t-learning

Marcos Cesar da Rocha Seruffo – Integrante / Diego Lisboa – Integrante / Carlos Renato Francês – Coordenador / Ádamo Lima Santana – Integrante / Edvar da Luz Oliveira – Integrante / Antonio F. L. Jacob Junior – Integrante. Para prover uma real ampliação de serviços de cidadania e/ou inclusão social/digital em regiões com pouca infra-estrutura disponível ao usuário final típico, como por exemplo na região Amazônica, além de especificidades geográficas, é imprescindível valer-se de estudos a priori que apresentem relações custo/benefício favoráveis a determinadas soluções de telecomunicações. Desta forma, aplicações como as de teleducação, consideradas estratégicas para a região Amazônica, em muitas situações, são consideradas impraticáveis, em função das dificuldades de prover acesso ao usuário que seria beneficiado com a efetivação de teleducação. Por conta disso, é fundamental investigar combinação de tecnologias com vistas a planejar a melhor estratégia dentre os diversos cenários possíveis. Essas inferências de possíveis cenários,via de regra, são realizadas utilizando-se uma combinação entre prototipação e modelagem para avaliação de desempenho. Este projeto apresenta estratégias de planejamento voltadas à investigação de cenários de telecomunicações possíveis dentro da região amazônica, com o objetivo de possibilitar a efetivação de aplicações de cunho sócio-econômico (por exemplo, Educação a Distância – EAD), de forma a contribuir com o desenvolvimento sustentável da Amazônia.

2010 / 2011 – Estudos de Redes Industriais no processo de comunicação em indústrias de beneficiamento de minério

Marcos Cesar da Rocha Seruffo – Coordenador / Carlos Renato Francês – Integrante Este projeto visa criar um arcabouço, baseado em estudos investigativos em redes industriais que permitam traçar ferramentas de comunicação que possam ser utilizadas em ambientes hostis, admitindo-se as restrições típicas em indústrias de beneficiamento de minério, em regiões típicas como a Amazônia. Mantendo-se, para tanto, níveis mínimos de qualidade no serviço prestado e no transporte de informações, alem dos custos necessários para implantação das soluções.

2022 / Atual – Meio ambiente, sustentabilidade e qualidade de vida na Amazônia: usando IA para gerar indicadores

Integrantes: Marcos Cesar da Rocha Seruffo – Coordenador / Harold Dias de Mello Junior – Integrante / José Guilherme dos Santos Fernandes – Integrante / Roberta Sá Leitão Barboza – Integrante / Saulo William da Silva Costa – Integrante / Marley Maria Bernardes Rebuzzi Vellasco – Integrante / KARLA TEREZA FIGUEIREDO LEIT – Integrante / Yomara Pinheiro Pires – Integrante / Gabriel Brito Costa – Integrante / Fernando Augusto Ribeiro Costa – Integrante / Ana Paula Vilhena Farias – Integrante / Jailson Soares de Souza Filho – Integrante / Cesar Guerreiro Diniz – Integrante. Este projeto foi contemplado com a Chamada CNPq Nº 03/2021 ? Bolsa de Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora – DT e visa a elaboração e aplicação de um sistema de medição da qualidade de vida na Amazônia tendo como dimensões principais a sustentabilidade, meio ambiente e as relações antrópicas. Tal sistema será gerado a partir do cruzamento e da correlação entre variáveis exógenas que figuram em índices e indicadores já consolidados na literatura e que, preferencialmente, tenham sido empregados na Amazônia. Para se chegar a esse sistema, serão empregadas tecnologias da Inteligência Artificial (IA) que figurem no estado da arte. Como consequências diretas e/ou indiretas do modelo a ser construído neste projeto, destaca-se: i) uma visualização aprimorada qualidade de vida na Amazônia em virtude de os dados serem apresentados de maneira regionalizada; ii) a elaboração de cartografias da qualidade de vida centradas em meio ambiente e sustentabilidade; iii) subsídios técnicos e científicos para a elaboração de políticas públicas com foco regionalizado e centrado nas necessidades locais; e iv) a possibilidade de melhor planejamento para o setor da produção e da circulação de bens e serviços a partir do diagnóstico mais preciso de cenários de negócios com base nas cartografias geradas a partir do sistema ora proposto.

2022 / Atual – Validação e avaliação de interação humano-computador com protótipos para a implantação de tecnologias digitais nas clínicas odontológicas da UFPA

Integrantes: Marcos Cesar da Rocha Seruffo – Coordenador / Douglas Almeida Vidal – Integrante / Diandra Costa Arantes – Integrante / Fernanda Ferreira de Albuquerque Jassé – Integrante / Luana Jhennyfer da Costa Pantoja – Integrante / Edilson da Conceição Junior – Integrante / Ketsia Rayssa Henriques Ferreira – Integrante / Pedro Henrique Noronha Cavalcante – Integrante.  

2022 / Atual – Inovação Territorial na Comunidade Remanescente de Quilombo de Igarapé Preto, Oeiras do Pará (PA), para Jovens e Adultos

Marcos Cesar da Rocha Seruffo – Integrante / Flavio Rafael Trindade Moura – Integrante / Leonardo da Conceição Estevam – Integrante / Ágila Chaves – Integrante / Albert Einstein Coutinho dos Santos – Integrante / Aline da Paixão Furtado – Integrante / André Augusto Montenegro – Integrante / Antonio Cleison de Souza Costa – Integrante / Camila Silva Pina – Integrante / Cristiano Descovi Schimith – Integrante / Daniel Alvino Mesquita – Integrante / Edivan Nascimento Pereira – Integrante / Eduardo Lima dos Santos Gomes – Integrante / Elcio Alaudio Silva de Moraes – Integrante / Fernanda dos Anjos Veiga – Integrante / Gabriel Villas Boas de Amorim Lima – Integrante / Kelly Alvino Teixeira – Integrante / Lilian Cristina Wanzeller de Melo – Integrante / Lucas Luciano Sousa Batista – Integrante / Lucas Vasconcelos do Nascimento – Integrante / Maria do Carmo Campos Silva – Integrante / Maria Madalena Costa Freire – Integrante / Maria Madalene Costa Freire – Integrante / Maria Marlene Alvino Teixeira – Integrante / Maurea da Costa Araújo – Integrante / Mayara Alvino Moura – Integrante / Nívia da Silva Lisboa – Integrante / Renato Martins das Neves – Coordenador / Silvaneide de Queiróz Corte Brilho – Integrante / Tales Henrique Almeida Vaz Pereira Rocha – Integrante. O projeto justifica-se com fito de promover o desenvolvimento humano e social equitativo da Comunidade Quilombola do Igarapé Preto, no município de Oeiras do Pará – PA, por meio das famílias que desenvolvem suas práticas culturais agroalimentares e, assim, apresentam vocação para integrar uma rede de comunitários-empreendedores interessados em escoar a produção agroalimentar local através de um modelo de negócios de hospitalidade de base comunitária. Assim, objetiva-se oferecer a oportunidade de troca de conhecimentos, saberes voltada ao desenvolvimento de habilidades e competências nos participantes, no que se refere à inclusão social e cidadania, na instrumentalização inovadora para o empreendedorismo em negócios relacionados às práticas culturais agroalimentares e na hospitalidade, contribuindo, assim, para a redução do índice de conflitos socioambientais e na formação de empreendedores, orientada para os elementos estratégicos do desenvolvimento local com base comunitária e sustentável. Para tanto, o público-alvo são os comunitários da Terra Quilombola do Igarapé Preto, que atuam ou pretendam atuar com as suas práticas culturais agroalimentares e a hospitalidade, e queiram ter habilidades para o fomento do empreendedorismo comunitário. Ademais, por meio das práxis denominadas de oficinas de aprendizagem social e cursos de capacitação e gestão, procurar-se-á contextualizar os vários aspectos do empreendedorismo comunitário voltado à competitividade e a inovação dos negócios. Para o desenvolvimento deste conjunto de ações serão realizadas atividades de ensino, pesquisa e extensão, envolvendo mobilização institucional, técnica e comunitária, oficinas, palestras e cursos e prestação de assistência técnica e desenvolvimento de estudos e diagnóstico socioambiental. Para isso, o referido projeto terá a periodicidade de 12 meses para execução das suas ações, as quais estarão agrupadas em três núcleos, quais sejam: Núcleo I, Inclusão produtiva e desenvolvimento local; Núcleo II, Infraestrutura e qualidade de vida e Núcleo IIl, Tecnologia e Informação. No Núcleo I, ocorrerá a capacitação dos comunitários, através da oferta de cursos voltados a fomentar o empreendedorismo sustentável e tradicional. No Núcleo Il, serão projetados os espaços físicos de uso comunitário da comunidade de Igarapé Preto. Já no Núcleo III, será desenvolvido um suporte online para a divulgação das ações do projeto, bem como as potencialidades culturais, turísticas e ambientais do referido território quilombola. 

2022 / Atual – Desenvolvimento de um Protótipo de Aplicativo Móvel e Avaliação de sua Usabilidade para Jogos Educativos Adaptados em Libras

Marcos Cesar da Rocha Seruffo – Integrante / Paulo André Ignacio Pontes – Coordenador / Leonardo da Conceição Estevam – Integrante / Bianca Cristina dos Santos Brito – Integrante / Pedro Dimas da Cunha Lima – Integrante. A proposta deste projeto de pesquisa descrita nesse texto apresenta sua relevância social, visto que o Relatório de Monitoramento Global da Educação 2020, emitido pela da Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura, importante documento da área questiona as principais soluções políticas, os obstáculos à implementação, os mecanismos de coordenação, os canais de financiamento e o monitoramento da educação inclusiva. Pensando nesta problemática é proposto o desenvolvimento de um protótipo de aplicativo móvel e avaliação de sua usabilidade para jogos educativos adaptados em libras, e assim desenvolver um material acessível a LIBRAS que venha somar no aprendizado não somente da aluna matriculada, mas que seja um material disponibilizado para qualquer outro aluno que possa vir estudar no IFPA e possua a surdez. E uma vez que a educação inclusiva tem vindo a ser reconhecida como uma meta a atingir pelos sistemas educativos em todo mundo, alguns autores sublinham a urgência de criar comunidades de aprendizagem inclusivas para todos alunos (Curcic, 2009; Katz, 2012; 2013; UNESCO, 2009). 

2022 / Atual – EduTech Amazon: Uso de inteligência artificial para reconhecimento de padrão geométrico em streaming em uma aplicação no ensino da educação básica através do App Geometricando VR e AR

Integrantes: Marcos Cesar da Rocha Seruffo – Integrante / Hieda Adriana Nascimento Silva – Integrante / Roberto Célio Limão de Oliveira – Integrante / Jefferson Magalhães de Morais – Integrante / Adriano Madureira dos Santos – Integrante / Flavio Rafael Trindade Moura – Integrante / Walter dos Santos Oliveira Junior – Coordenador / Bárbara Chagas da Silva – Integrante / Ana Cláudia Longo da Silva Braga – Integrante / Emanuelle Giovanda Rosas Silva – Integrante. Este projeto foi aprovado na Chamada Pública CNPq/MCTI/SEMPI nº 21/2021 – Recursos Humanos em Áreas Estratégicas (RHAE) – Pesquisador na Empresa. Este projeto visa aprimorar o App Geometricando VR e AR em sua versão 2.0 para facilitar o ensino e o aprendizado da educação básica de Matemática em especial a geometria plana e espacial, utilizando inteligência artificial (IA) para reconhecer padrões em streaming nos ambientes de realidade virtual (VR) e realidade aumentada (AR) criados a partir de objetos e paisagens da amazônia. 

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