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Marcos Cesar da Rocha Seruffo - Coordenador / Kennedy Souza - Integrante / Carlos André - Integrante / Julio Moreira - Integrante.

O objetivo deste projeto é dar continuidade à Fábrica de Software da Faculdade de Computação ? Campus Castanhal, a qual busca a inovação e interação continua entre teoria e prática, subsidiando os alunos na aplicação real dos conceitos aprendidos em sala de aula. Desta forma, pretende-se promover uma maior integração e aperfeiçoamento dos componentes curriculares dos cursos presentes na Faculdade, assim como dos docentes e discentes, por meio da realização de atividades de forma integrada entre ensino, pesquisa e extensão.


Marcos Cesar da Rocha Seruffo - Integrante / yomara pinheiro pires - Integrante / Raphaella Duarte Lopes de Albuquerque - Coordenador / Silvany Ellen Risuenho - Integrante / Orlando Santana de Oliveira Júnior - Integrante.

Este projeto possui como objetivo contribuir para a melhoria da educação especial ofertada no município de Castanhal, desde a Educação Infantil até a Educação Superior, através de: a) Proporcionar formação em Educação Especial para os professores e técnicos da UFPA-Castanhal e da educação básica; b) Ofertar o Atendimento Educacional Especializado para os alunos com deficiência do Campus; c) Elaborar brinquedos e jogos acessíveis para uma brinquedoteca para educação básica; d) Desenvolver um software para pessoas com deficiência utilizarem na educação básica.


Marcos Cesar da Rocha Seruffo - Integrante / Carlos Renato Francês - Coordenador / João Weyl Costa - Integrante / Gervásio Protasio dos Santos Cavalcante - Integrante / HUGO kURIBAYASHI - Integrante.

Este projeto foi iniciado em junho de 2015, a partir da assinatura do Protocolo de Cooperação entre UFPA, Unifesspa, Ufopa, Unifap e IFPA. Dentro os objetivos da Rede, destacam-se a formação qualificada de recursos humanos, a ampliação da produção científica e dos programas de pós-graduação stricto sensu e de extensão, além de ampliar as cooperações nacionais e internacionais e melhorar a qualidade dos cursos de graduação.


Marcos Cesar da Rocha Seruffo - Coordenador / Joahannes Bruno Dias da Costa - Integrante / Daniel da Silva Souza - Integrante / Maria Ataide Malcher - Integrante / Marianne Kogut Eliasquevici - Integrante / Suzana Cunha Lopes - Integrante / Ricardo Arthur Pereira Magalhães - Integrante / Chrystian José Pereira Nascimento Junior - Integrante / Ana Luiza Azevedo Pires - Integrante / Antonio Carlos Fausto da Silva Junior - Integrante / Antonio Edson Alcântara Bastos - Integrante / Felipe Jailson Souza Oliveira Florêncio - Integrante / Júlia Marina Quemel Matta - Integrante / Weverton Raiol Gomes de Souza - Integrante.

O projeto visa a criação e padronização dos sites dos 76 Programas de Pós-Graduação (PPGs) strictu sensu da Universidade Federal do Pará, tendo como órgão proponente a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROPESP), e como parceiros de desenvolvimento o Laboratório de Pesquisa e Experimentação em Multimídia da Assessoria de Educação a Distância (AEDi/UFPA) e o Laboratório de Desenvolvimento de Sistemas (LADES) da Faculdade de Computação do Campus Universitário de Castanhal. A proposta dessa ação é criar uma identidade visual única para os sites dos PPGs, demonstrando o vínculo institucional com a UFPA e à PROPESP desde o domínio proposto para as novas páginas, interface intuitiva e conteúdos mínimos exigidos dos PPGs. Com a utilização da plataforma livre de gerenciamento de conteúdo Joomla será possível a formulação de um padrão de sites e a administração de forma simples e intuitiva, facilitando a atualização das páginas por parte dos coordenadores e equipe de cada PPG. As novas páginas serão trilíngues (português, espanhol e inglês), atendendo a especificação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e trazendo as informações de forma mais globalizada. Palavras-chave: Sites. Padronização. Programa de Pós-Graduação. PROPESP-UFPA.


Marcos Cesar da Rocha Seruffo - Coordenador / Claudionor Sande De Andrade Neto - Integrante / Felipe Rocha de Araújo - Integrante.

Recentemente está sendo criado um ambiente em que os consumidores usam vários dispositivos de acordo com o tempo e lugar. Nesta situação, as plataformas multidispositivos estão ganhando a atenção por permitir aos usuários desfrutar o mesmo conteúdo ou serviços de forma integrada, independentemente de qual dispositivo é usado.Tanto a indústria quanto academia se esforçam para permitir a sincronização e interligação entre dispositivos distintos de forma adequada. Portanto, um serviço de segunda tela tendo a web e a TV como primeira tela em um momento onde os smartphones, tablets, computadores e outros dispositivos móveis são amplamente difundidos se mostra como uma nova tendência a ser estudada. Diante ao exposto, esta proposta visa realizar um estudo sobre a utilização de múltiplas telas em cenários variados, levando em consideração que a cultura do telespectador de utilizar apenas a primeira tela vem sendo alterada, pois hoje se tem outras fontes de informações oriundas da web, dando liberdade para o indivíduo buscar mais informações sobre o conteúdo que é apresentado. Edital PIBIC/2015 (UFPA).

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Universidade Federal do Pará – Campus profissional.

R. Augusto Corrêa, 1 – Guamá, Belém – PA, 66075-110, Anexo do Laboratório de Engenharia Elétrica (LEEC), sala 24

Email: lpo.ufpa@gmail.com

Desenvolvido por Flávio Moura

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