2015 / 2016 – Inserção no universo de desenvolvimento de plataformas móveis
Marcos Cesar da Rocha Seruffo – Coordenador / Felipe F. Soares – Integrante / Joahannes Bruno Dias da Costa – Integrante / Maria Ataide Malcher – Integrante / Claudionor Sande De Andrade Neto – Integrante / Fábio Rocha de Araújo – Integrante / Marco Willians Vieira – Integrante. Este projeto é um desdobrando do Projeto PIBEX 2015 e visa o desenvolvimento de aplicativos Mobile para uso real. Desta forma, o intuito foi estimular alunos a seguir estudos voltados para as áreas de Tecnologia da Informação, pois além deste mercado está em pleno crescimento, necessitando de mais profissionais qualificados, há uma demanda regional (Castanhal) para utilização de plataformas móveis como ferramentas de desenvolvimento dos setores comerciais e industriais. Foram desenvolvidos dois aplicativos multiplataforma Mobile. O projeto teve financiamento da PROEX (UFPA) e o desenvolvimento dos aplicativos foi uma parceria entre Docentes e Discentes das Faculdades de Computação – Campus Castanhal e Faculdade de Comunicação – Campus Guamá.
2014 / 2015 – Projeto de ensino e extensão entre universidade e escolas públicas de ensino médio: um incentivo ao ingresso de alunos para cursos de Tecnologia da Informação
Marcos Cesar da Rocha Seruffo – Coordenador / Renan José Maia da Silva – Integrante / Joahannes Bruno Dias da Costa – Integrante / Daniel da Silva Souza – Integrante / Pedro Igor Oliveira Carvalho – Integrante / Luiz Venicio Pedrosa Conceição – Integrante. Este projeto tem como objetivo oferecer oficinas e palestras em diversas áreas de conhecimento de TI, a partir dos estudos de casos que serão desenvolvidos pela Fábrica de Software, estimulando alunos concluintes do ensino médio de escolas públicas ao ingresso nos cursos de Sistema de Informação e Engenharia da computação. Edital PIBEX 2014 – UFPA.
2012 / 2015 – Curso de Qualificação Utilizando o Ambiente Moodle
Marcos Cesar da Rocha Seruffo – Integrante / Hieda Adriana Nascimento Silva – Integrante / Maria da Penha de Andrade Abi Harb – Coordenador / yomara pinheiro pires – Integrante Este projeto propõe a utilização de cursos on line gratuitos, através de um AVA buscando a melhoria na comunicação e da qualidade das interações entre professores, estudantes e comunidade. Com o volume de transformações, nos mais diversos setores da sociedade, a educação se insere como o contexto que deve preparar os indivíduos para mudanças econômicas, sociais e políticas. Em qualquer modalidade de ensino adotada, o uso de um AVA deve ser um elemento diferencial para a instituição, contribuindo para a disseminação do conhecimento, através da capacidade de produzir, interpretar, articular e disseminar conhecimentos e informações, para um desenvolvimento regional.
2012 / 2013 – Aluno Repórter A Imprensa na Escola e na Comunidade
Integrantes: Marcos Cesar da Rocha Seruffo – Integrante / Diego Lisboa – Integrante / Marcelino Silva – Integrante / Carlos Renato Francês – Integrante / João Weyl Costa – Coordenador / Ádamo Lima Santana – Integrante / Liviane Ponte Rêgo – Integrante / Antonio F. L. Jacob Junior – Integrante / Rosinei de Sousa Oliveira – Integrante. Dentre os grandes desafios para a região Amazônica, em especial o Estado do Pará, nas próximas décadas, está a construção e a materialização de um modelo que permita formar e capacitar a juventude rural com vistas à melhoria do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). Nesse cenário, a proposta visa capacitar jovens reportes de áreas rurais de cincos municípios paraenses da região bragantina (Bragança, Viseu, Traquateua, Cachoeira do Piriá e Augusto Corrêa) com a realização de oficinas de propósito geral (softwares de escritório e metareciclagem) e especificas de radiodifusão com a parceria da Fundação Educadora de Comunicação (Bragança-PA), a qual executa em menor escala ações de formação no sistema de radiodifusão..
2012 / 2013 – Proposta de Implantação de uma Fábrica de Software para a Faculdade de Engenharia da Computação enquanto Atividade Integradora de Ensino, Pesquisa e Extensão
Integrantes: Marcos Cesar da Rocha Seruffo – Integrante / Diego Lisboa – Integrante / Marcelino Silva – Integrante / Carlos Renato Francês – Integrante / João Weyl Costa – Coordenador / Ádamo Lima Santana – Integrante / Antonio F. L. Jacob Junior – Integrante. Baseado no fato de que o processo de ensino/aprendizagem na engenharia pode ser mais eficaz quando se enfatiza atividades como projetos, essa proposta visa a criação de um espaço seguindo o modelo de Fábrica de Software para a realização de atividades de desenvolvimento de software, o qual proporcionarão uma maior integração entre os docentes e discentes do curso de Engenharia da Computação da UFPA por meio da realização de projetos. Os projetos a serem desenvolvidos pela Fábrica de Software surgem da crescente demanda por soluções computacionais por meio da informatização ou melhoramento de processos científicos e tecnológicos tanto por parte da comunidade interna da UFPA (Faculdades, Programas de Pós-graduação e Centros) quanto por instituições comunitárias e empresas parceiras da ENGCOMP, tais como Albrás, Eletronorte, Rede CELPA, Ericsson, Alunorte..
2011 / 2012 – Diagnóstico de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) de empresas instaladas nos Distritos Industriais do Estado do Pará
Integrantes: Marcos Cesar da Rocha Seruffo – Integrante / Diego Lisboa – Integrante / Marcelino Silva – Integrante / Ádamo Lima Santana – Integrante / Edvar da Luz Oliveira – Integrante / Liviane Ponte Rêgo – Integrante / Antonio Jorge Gomes Abelem – Coordenador. Convênio de cooperação com a Companhia de Desenvolvimento Industrial do Pará (CDI/PA) que tem por objetivo a realização de diagnóstico sobre o grau de informatização de comunicação de empresas instaladas em Distritos Industriais do Estado do Pará, com vistas a construir propostas de “oportunidades de melhorias”, possíveis e economicamente viáveis, voltadas ao aprimoramento do processo produtivo e da competitividade de empresas instaladas nos Distritos Industriais de Belém, de Barcarena, de Ananindeua e de Marabá.
2010 / 2014 – MOODLE-i: Projeto e implementação de aplicações para aprendizagem à distância via Televisão Digital interativa (TVDi) e fabricação de set-top box com suporte a tecnologias de última milha e transmissão de voz
Marcos Cesar da Rocha Seruffo – Integrante / Carlos Renato Francês – Integrante / Ádamo Lima Santana – Coordenador / Edvar da Luz Oliveira – Integrante / Antonio F. L. Jacob Junior – Integrante. Sistema Brasileiro de TV Digital viabiliza um grande leque de possibilidades que vai muito além da simples melhoria na qualidade da imagem. A programação televisiva passa a ser enriquecida com recursos interativos. Junto com essas novas possibilidades, surgem, também, novos problemas e preocupações no que tange a melhor utilização dos recursos disponibilizados pela TVDi. Nesse contexto, este projeto propõe a atuação de pesquisadores na empresa, nas ações relacionadas ao planejamento e desenvolvimento do sistema de ensino à aprendizagem baseado em funcionalidades do sistema web colaborativo Moodle, atualmente utilizados em programas de capacitação de professores do ensino fundamental e médio em cursos de licenciatura, denominado PARFOR, projeto este financiado pelo governo federal, em paralelo será realizado o estudo e desenvolvimento do set-top box que permitirá a comunicação com diversas tecnologias de acesso e interfaces de comunicação com o usuário final, principalmente para dar suporte à funcionalidade de comunicação de voz (representada pelo MOODLE como Chat). Como produto obtido espera-se o desenvolvimento de um sistema de TV Digital integrado ao software de sistemas de gestão de aprendizagem web Moodle e a construção de um set-top box com interfaces de acesso para diversas tecnologias de última milha e módulos de comunicação com o usuário para envio de voz pelo canal de retorno. Edital RHAE/CNPq (2010).
2010 / 2013 – Inclusão e Formação para as Novas Tecnologias de Informação e Comunicação
Integrantes: Marcos Cesar da Rocha Seruffo – Integrante / André Cesar Lemos – Integrante / Lídio Mauro Lima de Campos – Integrante / Hieda Adriana Nascimento Silva – Coordenador. A partir dos projetos desenvolvidos no âmbito deste programa, a Universidade Federal do Pará, no Campus de Castanhal promove uma profunda compreensão sobre os impactos decorrentes das inovações tecnológicas e suas aplicações na região nordeste do Pará. Como estratégia mais eficaz, o programa converge ações que potencializem a inclusão digital a formação para as tecnologias de informação principalmente através de parcerias com associações comunitárias que permitam uma aproximação das TIC à realidade das comunidades e dos segmentos produtivos da sociedade, além de contribuir para a formação de técnicos e servidores da UFPA. Portanto, este programa contempla ações de inclusão digital e popularização do uso das novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na região nordeste do Pará. Visa desenvolver competências, no município de Castanhal e cidades vizinhas, para identificar, localizar, interpretar, relacionar, analisar, sintetizar, avaliar e comunicar através das novas tecnologias de informação e comunicação. As ações desenvolvidas no escopo deste programa devem contribuir para a inclusão e instrumentalização para uso das novas tecnologias de informação e comunicação, envolvendo indivíduos pertencentes a diferentes segmentos da sociedade, residentes no nordeste do Pará, incluindo: profissionais, educadores, portadores de necessidades especiais, discentes da UFPA e outras instituições, técnicos e docentes da UFPA e outras instituições de ensino público, alunos do ensino médio, cooperativas, sindicatos e outras entidades de classe.
2009 / 2011 – Linha de ação: Inclusão Digital Através do Uso de Redes PLC/DSL
Integrantes: Marcos Cesar da Rocha Seruffo – Integrante / Diego Lisboa – Integrante / Marcelino Silva – Integrante / Nadamudi Lankalapalli Vijaykumar – Integrante / Gervásio Protasio dos Santos Cavalcante – Coordenador / Marcelo Segatto – Integrante. O projeto consiste em analisar, principalmente, a viabilidade da implantação de comunicação através da rede de transmissão elétrica, utilizando a tecnologia PowerLine Communication (PLC), para possibilidades de implantação de soluções de comunica de última milha, a partir de um backbone oferecido pelo governo do Estado do Pará, considerando as possibilidades de implantação de soluções apropriadas de supervisão, ou para o oferecimento desse serviço para a comunidade em geral, além de verificar o seu comportamento conjunto com outras tecnologias como Digital Subscriber Line (DSL)..Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2020 / 2021 – Mineração de Dados como Ferramenta para Suporte na Análise de Desfechos em Pacientes com covid-19 no Hospital Universitário João de Barros Barreto
Marcos Cesar da Rocha Seruffo – Integrante / Matheus da Fonseca Maia de Lima – Integrante / Cezar Augusto Muniz Caldas – Coordenador / Rita Catarina Medeiros Sousa – Integrante / Patrize de Cássia Alves Gonçalves – Integrante. Objetivo deste projeto é Identificar, com o auxílio de um sistema computacional, os fatores relacionados com a evolução para o óbito em pacientes com COVID-19 nas Unidades de Terapia Intensiva (UTI) do Hospital Universitário João de Barros Barreto (HUJBB). Pretende-se: ? Relacionar características clínicas e laboratoriais ao desfecho do paciente com COVID-19; ? Relacionar o tratamento utilizado com a evolução para óbito ou alta nas UTIs do HUJBB.